Descripción del curso
El ¿aprender a aprender¿ puede entenderse como el monitoreo y el manejo de los procesos cognitivos propios, así como la conciencia y el control sobre las propias emociones, motivaciones, conducta y ambiente en lo que se relaciona con el aprendizaje (Linda Nilson). Con el fin de poder tener éxito en el marco de este tipo de aprendizaje auto regulado, la conciencia personal sobre el error debe dirigirse hacia la aceptación de este como motor para la transformación y para el cambio. Como medio para darle un nuevo enfoque al error, el curso utilizará como texto base el libro En Defensa del Error, un ensayo sobre el arte de equivocarse, escrito por la periodista Kathryn Schulz. A través de él, se estudiará cuáles son los orígenes del error, cómo se experimentan y, finalmente, la necesidad de admitir que nos equivocamos.